7.2

7.2. M'hauríeu de posar 12 exemples de sigles que no haguem vist a l'aula. Heu de posar les sigles i el significat.

AMG-Acadèmia Militar General
INEF- Institut Nacional d'Educació Física
NASA-National Aeronautics and Space Administration.
AVE-Tren de Alta Velocidad
AUI-Asociación de Usuarios de Internet.
FIFA-Federacio Internacional de Fultbol, Associació.
FBI-Federal Bureau of Investigation
BBVA-Banco Bilbao Vizcaya Argentaria.
ESO-Educació Secundària Obligatoria
UNICEF-United Nations International Children's Emergency Fund.
UPC-Universitat Politècnica de Catalunya.
VIH-Virus de la Immunodeficiència Humana.

7.Els neologismes i les abreviacions.

1. Neologia de forma.

-Per derivació:|| Interès - Desinterès

-Per composició:|| Lleva Plats / Tira Buixó - Llevaplats/Tirabuixó

-Per lexicalització d'unes sigles:|| Cadena de Ondas Populares Españolas ,COPE.

-Per escurçament:|| Mega (Megaestructures)

2. Neologia de significat:|| Antenes: Parabòlica , senyal i del que tenen els bitxos.
3. Manlleus lingüístics:

-De llengües modernes: Paparazzi. (Persona que segueix als famosos).

-Del llatí o grec antic: In extremis. (En el mateix moment).

6.2

És un diari català on es parlara de temes relacionats amb aquest terrirtori. Aquest diari obrirà portes a periodistes joves que vulguin treballar-hi.
Els caps del diari seràn majoritàriament persones que han treballat en la TV3.
De moment el diari parla que serà repartit en tot es posible territori català i en un futur preveu fer edicions per a alguns territoris de parla catalana, en què la informació local serà la pròpia d’aquella zona.

La gent que hi treballaba anteriorment han treballat.
http://www.ara.cat/1453/amb-tanta-gent-de-tv3-ja-hi-haura-pronoms-febles/

L'informació l'he tret del video i dades del blog/pàgina:http: www.ara.cat/

6.1

6.1
AVUI: Obra mestre dels castellers de Vilafranca
DIARI: Vilafranca dinamita los límites de los ''castells''
EL PUNT: Vilafranca trenca el mite.

En el meu punt de vista l'article de l'AVUI + es més detallat i explica d'una manera téctina la posició que estan ,els colors que diferèncien els diferents grups de torres...
Per mi el diari AVUI+ , AVUI+ELPUNT dona una explicació més extensa ja que en el diari de Tarragona és més crític sobre una valoració d'un reporter.

Enllaços de la entrada.

www.xtec.cat/.../llull98/llullcat.htm - BIOGRAFIA
http://ca.wikipedia.org/wiki/Ramon_Llull#Obres_principals- OBRES
http://www.mallorcaweb.net/haoran/obres.html- FRAGMENTS
Google Imagenes- FOTOS

;O

Ramon Llull

Biografia de Ramon Llull :

Va nèixer a Mallorca a 1232 era un poeta que escribía en llatí , català i en àrab. Als catorze anys va ser patge del Rei Jaume que en el futur sería el rei de mallorca. Es va casar als 25 anys. Va tenir 2 Fills.

Va apredre l'àrab quan ell va anar a terra santa i l i va ensenyar un esclau moro.Viatjà per diversos països d'Europa (Alemanya, França, Itàlia, etc.) i del nord d'Àfrica (Algèria, Ceuta, Tunis, Jerusalem, Egipte, etc.). Visità filòsofs, papes, i reis, i explicà els seus pensaments a la universitat de París . Va morir a 1316.

 

Obra:

Llibre de contemplació a Déu

Llibre d'amic e Amat.

Arbre de filosofía d'amor.

Llibre de les bèsties

Llibre dels mils proverbis.

Fragment d'una obra de Llull:

Plorava l'amic e deia: - ¿Tro a quant de temps cessaran tenebres en lo món, per ço que cessen les carreres infernals? Ni l'aigua, qui ha en costuma que decórrega a enjús, ¿quan serà l'hora que haja natura de pujar a ensús? Ni els innocents, ¿quan seran més que els colpables?

Comentari del fragment:
Presenta l'origen i el desenvolupament de la relació entre l'home i Déu, i reflecteix una experiència personal de Ramon Llull.Entenc que Ramon vol dir a Déu que quan s'acabarà la malicia (Tot relacionat amb l'infern) en el mon que afecta als innocents (persones) i no hi fa res Déu al respecte.


FI

http://www.uoc.cat/app/musicadepoetes/servlet/org.uoc.lletra.musicaDePoetes.Titol?titol=510&autor=81

Poema

Dins una casa de pagès,
per l’infantó que hi fa l’entrada,
han adobat el rústic bres
d’antiga fusta corcada.

La pobra mare, que es desviu
perquè el fillet més bé hi estiga,
com una aucella al fer son niu,
busques cercà per la garriga.

Miquel Costa i Llobera va néixer a Pollença el 10 de març de 1854. Va estudiar el batxillerat a l'Institut Balear de Palma (1866-1871).
També va estudiar a Barcelona de Dret.

La Carretera "Ambiental".

Coherència:
És molt coherent aquest article només perque ténen raó els que l'han publicat.
Es a dir, que els enginyers construeixen en espais on la natura habita i sembla que els preocupa l'arribada ràpida a diverses zones que destruir unes quantes hectàrees.

Cohesió:
Crec que desde nostre punt de vista està està seguint les principals formes de cohesió perqué per exemple els connector es visible:  i, per tant...
També els signes de puntuació que determinen una pausa s'hi veu.

Adequació:
Si que és adequat perque es evident el que es vol explicar.
No forma part d'una entrevista osigui que no té una situació informal. (coloquial)
Si que forma part d'un article de premsa o diari osigui sitació formal. .

Entrada 2

1. Heu utilitzat la Viquipèdia? Hi heu fet mai alguna aportació?
      Bueno, moltes vegades perquè es una enciclopèdia més detallada (per nosaltres)


2. Podries contestar qui creus que fa les enciclopèdies de paper?
       Molta gent , professional de l'àrea de la llengua.

3. En el següent enllaç hi tens l'ajuda de la Viquipèdia, una de les enciclopèdies col·laboratives més conegudes, on s'explica com funciona. Consulta-la i respon al teu bloc:

a) Qui pot escriure els articles d'una enciclopèdia en paper? I els d'una enciclopèdia col·laborativa??
Els de l'enciclopèdia de paper els pot escriure molta gent.
I els d'encicloepedia col.laborativa es van escribint amb la col.laboració dels lectors


b) Què vol dir exactament que els autors dels articles són "voluntaris"? Què creus que mou aquests voluntaris a fer aquesta feina?
Doncs que son propis dels autors. L'nterés, fama, sabiesa cap als usuaris .

c) Creus que un treball pel qual no es cobra és necessàriament pitjor que un pel qual sí que es cobra?
No te que veure. Per mi té que veure part amb l'interés i posar-hi ganes . I si no , les coses només les fas per interés de cobrar, perquè es el seu treball.

4. En el següent enllaç hi tens una notícia en què se'ns parla de la Viquipèdia en català. Podries fer una valoració d'aquesta informació?
Que la llengua catalana de mica en mica anirà i està creixent per la gent.

5. Entra en el següent enllaç i digues per què han vedat l'ús de la Viquipèdia a la Universitat de Middlebury (EUA).
Doncs que han trobat l'informació a una font no gairé segura i més facil de trobar.
6. En aquest últim enllaç hi trobaràs un bloc. Digues què en penses?
Que les grans coorporacions està a tot arreu i que a vegades la gent posa més del que vol saber-hi la gent.
7. Saps què és el que es veu a la fotografia d'aquesta entrada?
Ull y com un televisor darrere.

Entrada 1. Presentació

Hola!

Som la Pamela i el Brando.

De la Classe de 4t B.

En honor a B.E.